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【教师论教】四赛让每个教师成长——宗林燕

发布时间:2010-05-09 21:52:22   来源:济源市黄河路小学    浏览:

四赛让每个教师成长

          黄河路小学        宗林燕

当接到让我在这次会议上发言的通知时,我的确想了很多。因为回想起2008年,对于我们沁源教育来说实在是不平凡的一年,这一年薛校长高瞻远瞩率先在全市提出了“一体两翼”这一崭新的办学理念,带领着我们开拓创新、追求卓越,并在“沁园办事处首届校园文化艺术节”上把“奠基工程”的进取精神表现得淋漓尽致;还是这一年薛校长并没有停留在已经取得的成绩上,而是清醒的看到制约我们沁园教育发展的瓶颈和教育教学中的突出矛盾是教师素质的提高,为进一步推进学校“一体两翼”素质教育工作进程,实现学校教育战略转移的特色化素质化目标,他又率领沁园中心校推出了以“赛管理、赛课堂、赛特色、赛素质”为主要内容的“四赛”系列工程。四赛活动掀起了我们沁源教育的一个新高潮,更是翻开了我们沁源教育崭新的一页。而我作为沁源教师队伍中普普通通的一员,真实的感受到了这项活动带给我们教师和我们学校的变化,虽然自己在这次活动中没有给学校捧回多少荣誉,但我真切的感受到自己在这次活动中成长了许多。今天在这里,我就把自己在我们学校开展的四赛活动中经历的,看到的,感受到的,和大家谈一谈。

困  惑

最初,刚刚听到薛校长下发的这项决定时。说实话,我并没有太高的热情,相反我心里还犯过嘀咕,你说赛管理目的是为了提高学校的管理水平,赛课堂是为了提高教师的授课艺术,赛特色是为了走出自己的一条新路,那赛素质呢?则是为了什么?这就让人有些莫名其妙了。我们是文化课教师,认真教好自己的课,辅导好自己的学生,这才是自己的本职工作。不会唱歌又何妨,不会跳舞也无所谓吗?自己又不教美术,也不教音乐,干嘛要会那么多呀!所以,我还是做好自己的老师,守好自己的主阵地------课堂吧!也因此在赛课堂时,我积极的报了名。然后我反复揣摩,和同事们反复探讨,终于以一节《酸的和甜的》征服了各位评委和同事们,挺进了决赛。由于各种原因,最后未能代表学校参加中心校的赛课堂比赛,但我很满足,因为这节课已让我成长了许多。我知道了必须孩子们喜欢的课才是一节成功的课。但此时的我对赛素质仍未有多大的热情。

惭  愧

接下来,我们学校赛素质之一的朗读比赛便拉开了帷幕。我们办公室的一群姐妹都是语文老师,本身自己觉得在这方面就略占优势,再加上其他组人员的忽悠:“你们教语文的看家本事就是朗读,还用准备。”就这样,我们在战术上犯了蔑视敌人的大错。等到比赛的那一天,我慌了。稿子没有准备好,更不用说朗读了。看着其他同事们一个个或激情满怀,或娓娓道来,或深情款款,或慷慨激昂,或声泪俱下,无不引来阵阵掌声。我更慌了。结果可想而知,我感到汗颜。数学老师、音乐老师都能把那些没有感情的方块字演绎的如此声情并茂,自己作为一名语文老师真的是惭愧呀!

羡  慕

可惭愧之余,自己又安慰自己。没有音乐细胞,不会唱歌,不会跳舞;没有绘画天分,书法不能看,画啥不像啥。这该怎么办呢!就这样,赛素质的又一重头戏------唱歌,已经悄然来临。当我坐在观众席上看着其他的同事们一个个用激情放飞着自己的歌声时,心中的那个羡慕,真的不知从何说起。或许他们没有宋祖英唱得那么婉转动听,或许他们没有刘德华唱得那么深情款款,但他们唱出的是自己的心声,他们表达的是自己对学校的热爱。一首首耳熟能详的歌曲在他们的喉管里传出则别有一番风味。《朋友》是对我们黄河路小学这个大家庭里每一个成员的述说;《大中国》是对这个大家庭的融合力的赞美;《春天的故事》则更是对我们沁源教育的一个新的诠释。台上的引吭高歌,使我在羡慕之余,则更生出了一份敬佩。同样都不是专业水平,为什么他们就能如此游刃有余?此时我不禁想起了翟校长的一句话:学校就是要给教师们创造成功的平台,展示的舞台,教师成功了,学校就成功了。是呀,他们是把这次活动当作了自己的一个平台,在这里可以充分展示自我。不,更准确的是他们把这次活动,当成了一幅尚未落笔的画卷,你浓墨重彩也好,你线条勾勒也罢,只要你画出自己的风格,那就是最好。

挑  战

回到办公室后,和姐妹们一碰头,原来不光我有想法呀!所以,我们决定向难度最高的舞蹈发出挑战。六个人只有芳芳和小梅还稍有点舞蹈基础,其他人全部是在一穷二白的基础上起步的,其困难可想而知。但为了集体的荣誉,为了超越自我,我们没有一个人放弃。李杏花老师更是对我们鼓励再鼓励,表扬再表扬,现在想想要不是她这个专业人士在旁边一直为我们鼓劲加油的话,我们还真会打退堂鼓的。在这次排练中,我们真是发扬了“一不怕苦,二不怕累,三不怕说”的精神。每天利用放学后的时间进行排练,天天回家都已是月亮走,我也走了。动作我们是一遍一遍的练,不到位就再来。光一个踢腿的动作我们就练了不知多少遍,当时没觉得怎样,回家后才感觉腿都抬不起来了。每天如此,婆婆说我是不务正业,老公开玩笑说我们是群魔乱舞,还那么起劲。只有两岁多的女儿挺支持我的,每天我在家练时,又是唱歌伴奏,又是手舞足蹈跟着学。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。这话一点也不假,经过我们的刻苦练习,终于获得了全校第一的好成绩。比赛那天,我们也真正感受到了黄河路小学的这幅画卷有了这样的一群人,没有理由画不好。活力十足的现代舞展现的是我们的青春风采,韵味悠长的民族舞竟显的是我们的专业水准,刚柔相济的军中舞跳出的是巾帼不让须眉。可以说这次舞蹈比赛把赛素质这项活动推向了高潮,也让我们看到了黄小和谐发展的美好明天。

成  长

时间就这样在你方唱罢我登场,才下眉头却上心头的日子里飞驰而逝。一转眼,2009年已闪亮登场。但回想起自己在2008年里确实成长了许多。这四赛活动不光让老师们成长了,孩子们也以更饱满的热情投入到奠基工程当中。清晰的记得,那次我在舞蹈室排练,正好是我们班的音乐课,孩子们便闹哄哄的挤在一边看,当我们开始跳时,一向比较吵闹的他们居然鸦雀无声。跳完后,一个个小脸都绽开了,嚷着说:“老师跳得真好!”“我们也要学。”那份激动是我始料未及的。接下来在课堂上,孩子们好像更崇拜我了,我真的感受到了四赛的魅力。我的一次投入,点燃了孩子们的激情。在绘画比赛中,班内学生积极报名,被挑中的同学更是积极准备,我还没有通知呢!家长就提前打来电话,询问比赛时需要准备什么东西,什么时候带来学校。长跑比赛时,挑选人员时,一个个奋力拼搏。训练时,各个精力集中。最让人感动的是,比赛前,早上家长打来电话说:“孩子发烧了,让她在家休息一下。”我说:“行。”但家长又接着说:“可人家却说下午要进行接力比赛,她还是第一棒呢!说什么都不让请假。”经过我的劝说,她休息了一上午,下午她带病参加了比赛。为我们班争得了荣誉。孩子们那一颗颗金子般的心,就这样被点燃了,散发出了耀眼的光芒。

诚然,许多时候成功和自己的努力是分不开的,但如果没有薛校长那高屋建瓴的指导思想,如果没有翟校长那求实拓新的实干精神,如果没有同事们那团结协作的配合,如果没有孩子们那闪亮的心的照耀,我也不可能成长。但我幸运我生活在这样的一个环境中,有了这样的环境让我不想成长都难。有了这样的环境我们的教育不想飞跃恐怕也难!

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