一本拨动心弦的书

《给教师的建议》读后感

早就耳闻《给教师的建议》是一本好书，早就想读读这本书，可一直没这机缘。曾记得去郑州听课时看到了它，因担心不能报销而犹豫不决，待下定决心自己掏钱买时，书却售完，与它擦肩而过，心中的那份遗憾如圈圈涟漪久久不散；曾记得向校长借阅，却又因找不到而又多了一份失落……

那天猛然间在办公桌上见到了它，于是就迫不及待地翻开它，一行行朴素的文字映入眼帘：谈谈对“后进生”的工作；不要把学习之母变成后娘；教给学生观察；兴趣的秘密何在；争取学生热爱你的学科；让每一位学生都有最喜欢做的事……这些与教学息息相关的内容，是我们教师平常工作中思考最多的，也是我们最迫切想了解的，掌握文中介绍的这些秘诀，它就会变成我们教师引领学生成长的武器，吸引学生兴趣的魔杖。

作为一名年轻人，书中的《给刚参加学校工作的教师的几点建议》深深吸引了我，它说年轻人要建立起自己的藏书，让书成为自己的老师，从书中汲取精华，以此不断充实自己，让自己每天都有所收获。要读书，读书，再读书，要把读书当作精神食粮，当作饥饿时的食物。要有读书的兴趣，要能在书本面前坐下来，深入地思考细细品味。苏氏建议我们每个月买三本书：（1）关于你所教的那门学科方面的书；（2）关于可以作为自己学习榜样的那些人物的生活和斗争事迹的书；（3）关于净化人的心灵的书。

作为一名教师，很可能会平庸一世，但是如果我们能努力追求，也照样能够成为名师和专家，创造自己的事业。很多优秀教师或教育专家，他们成功的经验就是成为了一个真正的读书人。

苏霍姆林斯基之所以成功，正源于他广泛地阅读，渊博的知识，他说：“我私人的图书馆，在几间房子和走廊里，从地板到天花板都摆上了书架，有成千上万册书，我每天不读上几页，有时不读上几行，我是无法活下去的。”所以才有了他的四十多本理论专著和几百篇论文，才有了“学校生活的百科全书”。因此，只要我们对教育工作感兴趣，只要我们坚持读书学习，勤奋实践，我们一定可以走出平庸，走向成功。

每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。让它像潺潺小溪，充实着我们思想的江河。爱好读书应该是教师的职业素养和习惯，就像军人喜爱武器，孩子喜欢玩具一样，教师的至爱应该是书籍，但只喜欢教材和教学参考书两本书的教师是无论如何不能称之为优秀教师的。我们要读书，要读教育名著，与大师对话，和名家交流，不仅学习他们的理论精髓和实践经验，更要学习他们的创新精神，学习他们对教育事业持之以恒的追求，几十年如一日的工作热情。这种“力所能及，耕耘不息”的工作热情和“只要功夫深，铁杵磨成针”的坚韧品质才是走向成功不可或缺的瑰宝。这些人格力量的学习将会积淀成为自己的综合素养和能力，能够提升我们的理想和信念。只有这样，我们才能提升自身师德修养，授课艺术，相信学生、尊重孩子，用自己的心灵去塑造孩子的心灵，让他们的心灵洒满阳光，充满花香！真心地希望这本书能助我在教育的天空飞得更高更远！