黄河路小学举行课程建设读书交流活动

     10月19日下午，黄河路小学在学校小会议室举行了“课程建设读书交流活动”，1—6年级各推荐一名教师进行发言。学校全体语文老师参加了此次会议。

      一年级组贾小李老师发言的《小评价，大动力》让我们看到低年级课堂组织教学的重要性，建立一套有效的评价机制会让孩子们快乐成长，让低年级教学越来越轻松。二年级组的杨小芬老师通过自己对《观课议课与课程建设》的深入研读和梳理思考，帮助全体语文老师树立了正确的课程观，在课程建设中要理解并实施有效教学。三年级组曹亚楠老师的《守住纯真，立足本位》，告诉我们要立足语文学科的本位，鼓励学生多阅读、多积累、多运用，不断提高学生的文化底蕴。四年级组郝金霞老师的《让专家引领自己成长》，让我们知道要想深入开展课程建设，就需要认真阅读相关书籍，让书籍、专家引领自己成长。五年级组的杨海丽老师明确指出：课程目标应是课程建设的总纲领，教师应具有课程意识，把握课程目标，全面综合地看待学科教学。六年级组的李丽娟老师则结合自己多年的教学工作，让我们意识到教师的专业生活和专业发展有两个东西最为稀缺也最为重要：一是激情，而是思想。我们需要用激情为动力，以思想定方向，在教书育人中不断提升自己，享受教育的快乐。

随后，在座的教师对六位老师的发言进行了点评。

据悉，课程建设是目前学校的重点工作，为了使课程建设扎实开展、落到实处，在杨迎军校长的倡导下，运用推荐书目和自选书目相结合的方式，引领教师静下心来阅读有关课程建设的书籍，并坚持写读书笔记与心得，使读书成为教师成长的催化剂。此次读书交流会，是学校首次举行，精彩的点评、睿智的思考、深刻的感悟，让会议室里掌声不断。相信老师们会把此次读书交流活动作为起点，把读书和学习当做终生的必修课，不断以全新的思想来指引整个教学过程，也使学校的课程建设不断深入开展。