学科融合 探索新的教学模式
近日,为进一步深化课堂教学改革,我校体育学科与数学学科尝试进行了一次学科融合教学。
体育课上,孩子们不仅要进行接力赛跑,而且每个人还要在赛跑的同时, 在指定的地点完成一道数学计算题,把枯燥的数学计算题目融入到体育游戏中。此项游戏,要求孩子们既要赛跑速度快,又要计算的正确,这样才能取胜。整节孩子们热情高涨,深深的体会到学习好重要,锻炼好身体同样重要,同时还要具备良好的心理素质。
学科融合教学,能极大的激发孩子学习的积极性,培养孩子的综合能力,是我校课堂教学改革的一次探索。
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